的语

1.一个真正的教育者应当完善地掌握规范语言的各种表达方式。言语中包含着人与人之间的关系，因为语言是表达思想的，而思想是教育的支柱。教师应当使自己的语言、思想、信念和教诲进入儿童的心灵。

2.一百零八、雨像一位喋喋不休的老师，把一些纷纷扬扬的语言洒进城市的每一个角落；雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入大自然中的每一片绿叶。

3.这是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道他桃李满门，对学生是循循善诱，工作上更是孜孜不倦。

4., 小央的语言描绘十分恰当，无论在什么情况下都能随机应变。

5.人类的语言往往只能表达出一种期望，却无法诠释真理，这就是悲哀的根源。

6.这是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道他桃李满门，对学生是循循善诱，工作上更是孜孜不倦。

7.灿烂的心情，不需绚丽的颜色修饰；幸福的生活，不需华丽的语言装点；快乐的阳光映照你心田，祝福萦绕从不会走远，祝你笑容最甜！

8., 半文不白、半死不活的语言,人民大众是不欢迎的。

9.人之所以不朽，不仅因为生物中只有人才有永不中断的语言，而且还由于有灵魂，就是说，具有同情心，有特性，有忍耐精神的缘故。

10.在皓如星海的人潮里，我们能相识，就是我最大的幸福。你那娓娓动听的语音，真真切切的关心，像涓涓细流，永远润湿着我的心田，伴着我走过酸甜苦辣。