心领

1.世界上根本没有和尚，只要用心做事用心领悟人生，每个人都是和尚。他的歌曲在全国各地至今一些很老的歌都受到青少年的喜欢，他是安徽人的骄傲！他的歌声在生活中体现出一种现实，可悲不可怕的现实，总会体现出生活快乐和悲剧！

2.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

3.我们不可能说出友谊形成的确切时刻。就像向盛器滴滴灌水，最后一滴才使盛器溢满；许许多多的友善言行也是如此，最后一次才使人心领神与，情长谊源。

4.目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。

5.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

6.我像一个钢琴师，首先一个乐句一个乐句地心领神会乐曲的佳妙，接着操练一番，尽可能想把作曲家要表达的思想感情挖掘出来，并且惟妙惟肖地使它重新再现。

7.有种情谊事过境迁依然纯朴；有种信任事隔多年依然怀念；有种问候清清淡淡却最真诚；有种友谊，无须挂齿，却心领神会，祝端午节快乐！

8.老乞丐心领意会,乐呵呵的回应道:“冷掌门好走,老要饭的一定竭尽全力,我保证,他会准时出现的!”。

9.有一种友情，事过境迁依然纯朴；有一种信任，事隔多年依然怀念；有一种问候，清清淡淡却最真诚；有一种友谊，无须挂齿，却心领神会！元旦快乐！

10.七夕到了，你还不赶快向我认错？！谁让你擅自侵犯我的内心领域，无理由占领我的思念高地，让我莫名其妙染上焦虑情绪，还不约我一起过七夕？