引导造句


1.友谊是一种温静与沉著的爱,为理智所引导,为习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

2.让换届选举成为检验干部党性的“试金石”,引导党员干部自觉服从组织安排,诚恳接受群众选择,从讲党性、顾大局、守纪律出发,正确对待进退留转。

3.时间就是一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间就是一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆;时间就是一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛。时间就是黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。

4.一个能够影响固定的引导扇区或软驱的病毒.

5.以上提到的这些事,但是从根本上来讲,做你自己的是最好的开始方式,人们能看到你作为榜样的引导。

6.女生在没有男生欣赏的环境里,各自按自己的意愿,加上别人的揣摩,加上教学的引导,貌似百无聊赖地长,其实各有各的情趣。张佳羽

7.既有热火朝天的干劲,又有切切实实的引导,才能产生真正的实效。

8.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。

9.黄昏就像是我们生命的隐语,它引导着人们去领悟人生那一份平静与淡泊。日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和,黄昏不代表哀伤。我喜爱黄昏,它的光芒,它那柔和又充满希望的光芒,它以最美的景致结束了一天。

10.设置坦白制度,为被追诉人架设了自首制度之外的另一座悔罪金桥,引导被追诉人主动交代自己的犯罪事实,并从实体法上对被追诉人的回心向善予以肯定褒奖。

11.而改良的最好道路应该不是暴力革命,因为其他方式的革命不但不会引导中国走向进步,反而会使国家陷入更加糟糕的境地。

12.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

13.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

14.系列报道《老兵说事》用官兵话语讲述官兵故事,满足当代青年官兵信息需求,一事一理、寓理于事,成为引导青年官兵健康成长的“宝典”。

15., 失败并不意味你无能,有时挫折反而会引导你走向成功;胜利并不意味你超能,有时顺利反而会诱导你滑入深渊。

16.要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民"舍生取义"的高尚情操。

17.照耀人的惟一的灯是理性,引导生命于迷途的惟一手杖是良心。

18.夕阳的洗礼下,满天弥漫的都是那璀璨耀眼的霞云,那是白云消散的最后的辉煌,而为托起的还是那重重压在肩上的太阳!母亲的爱照亮了我们的一生,照亮了我们的生活。是引导我们战胜命运,活出自我的一盏不灭的天灯!

19.对于这个问题,我以为就如同百川归海一样,不论是东方人还是西方人,都总归是人类生命,人们对于美的体验和感受在同一蓝天白云下是有相通之处的,这相通之美便会引导世间的人文理性趋于同一。

20.良好的教育犹如春风化雨,一个社会,无论什么时候、什么情况下,都要高度重视对公民的教育引导,不断提高人们的精神境界和道德修养,在全社会树立诚信光荣的社会风气和强有力的舆论氛围。

21.既有热火朝天的干劲,又有切切实实的引导,才能产生真正的实效。

22.高明的老师不是把知识直接灌输给学生,而是引导和指点学生自己去学习。

23.在使用基于SaN的引导设备时,一些环境要求执行aIX操作系统备份。

24.学生经过思考便提出问题,有的学生提出的问题比较泛,显得不着边际,不是教材的重点和内容,笔者就引导他们围绕课文重点进行提问。学会提出有探讨价值的问题。

25., 小姑娘哪架得住他的攻势,不仅被逗得格格直笑,开始时的生疏荡然无存,还在光复有意无意的引导下,将她姐姐佐那子给卖得一干二净。

26.一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。

27.当他走投无路的时候,在黑帮内部所面对的问题不仅仅是长时期作为他的保护人、引导者出现的保罗的冷漠、绝情,更有杰米的猜忌。

28.在你离开我们的那天中午,风和日丽,四个儿子及亲房、村里人,在彩旗、仙鹤、锁呐声和鞭炮声的引导下,把你老人家安全送到坟地。

29.个人都只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,但是,不管她终于成个什么样子,我们好歹得爱她。

30.坚持是星星之火,能点燃人生的灯;坚持是灯,能照亮前进的道路;坚持是道路,能引导你走向胜利。

31.你的知识、你的求知渴望和阅读爱好,就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉,并引导学生前去这个源泉。

32.本文所总结的这些经济规律,不光在理论研究上具有肯定的原创性,而且可操作性强,对实践具有非常重要的引导意义。

33.言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。

34., 因此,适时引导生成是预设与生成比翼双飞的保障。

35.对学生的兴趣和爱好要积极引导。

36.聪明人,文字是空洞的,言语是虚伪的;你要引导你的朋友,只在你,自然流露的行为上。

37.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

38., 因此,适时引导生成是预设与生成比翼双飞的保障。

39.对学生的兴趣和爱好要积极引导。

40.理应始终引导人类前进的理智很少为我们引路;而感情与脆弱却总是篡夺其位,代替它来指挥。切斯特菲尔德

41.一切都是引导到发展生产力,共产党就是为发展生产力,否则就违背了马克思主义理论。

42.引导职工转变观念,增强质量创优意识一是树立竞争观念.

43.一百零四、引导学生以新的视点和角度再认识工笔画.

44.如果我们生命的天平秤上,一边没有“理智”的秤盘平衡另一边“情欲”的秤盘,那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。莎士比亚

45.大厦巍然屹立,是由于有刚强的支柱,抱负和崇奉即是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是由于有指示方向的罗盘,抱负和崇奉即是人生航船的罗盘;列车奔跑千里,是由于有引导它的铁轨,抱负和崇奉即是人生列车上的铁轨。

46.它大公无私,惠而不费,引导高价格追逐高质量,好机会追求高才干,生产要素流向高效率;它的另一面是人尽其才,物尽其用,地尽其利。

47.老师对于违反纪律的事,决不听其自然,而是善于引导他们自觉遵守纪律。

48.然而,这样的傲气却在训练的过程中,通过兰德尔严厉管制加温情引导的方式,渐渐地销声匿迹。

49.引导成功者的磁石,不是对工作的鄙视与厌恶,而是真挚,乐观的精神和百折不挠的热情。

50.夕阳的洗礼下,满天弥漫的都是那璀璨耀眼的霞云,那是白云消散的最后的辉煌,而为托起的还是那重重压在肩上的太阳!母亲的爱照亮了我们的一生,照亮了我们的生活。是引导我们战胜命运,活出自我的一盏不灭的天灯!

51.坚持艰苦创业精神教育,引导青年充分认识建设有中国特色社会主义伟大事业,需要伟大的创业精神;正确认识国情和建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性;大力发扬艰苦奋斗、励精图治、知难而进、自强不息的精神;自觉抵制贪图安逸、不求进取的消极思想影响,在开拓进取中再创中华民族新的辉煌。

52.自发行为扮演这一重要的角色,它能弥补支吾其词的政府留下的真空且能引导思维,鼓励行动并把社会引导至令他人向往的一个全新的领地。

53.摒弃生命的盲杖,学会独立;驱散心灵的盲点,幸福生活;填埋失望的盲井,快乐前行;引导忧伤的盲流,积极思索。国际扫盲日到了,愿你的生活一片灿然。

54.孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

55.希腊民族不是受祭司支配的,他们受诗人引导由艺术家缔造。

56.要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民"舍生取义"的高尚情操。

57.我无法驾驭我的命运,只能与它合作,从而在某种程度上使它朝我引导的方向发展。我不是心灵的船长,只是它闹闹嚷嚷的乘客。

58.小满时节,小小的心意,满满的祝福。问候拨弄你的心弦,愿你满心都是欢喜;幸福引导你的视线,愿你满眼都是美好;健康支配你的身体,愿你满身都是活力;成功铺垫你的前程,愿你满面都是春风。小满快乐!

59.你的知识、你的求知渴望和阅读爱好,就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉,并引导学生前去这个源泉。

60.探讨了如何在数学课中调动学生的学习兴趣,引导学生由被动变为主动,提高学习效率。

61.面对互联网,教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库,如何引导学生辨别、选择最有价值的信息,是教师义不容辞的责任。因此,教师要首先熟悉并运用互联网技术。

62.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

63.一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。

64.做一个称职的母亲不容易,而教育引导更多的青年女性自尊自爱,将来做个称职的好母亲,就更不容易!

65.你通经知纬,像纵横交错的地理地图,带领我们走过大江南北;你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们走向科学之国;你思维精密,像配置先进的电脑,引导我们探索数学奥秘。

66.我一向深信::“每个人都有带进坟墓的秘密。”,所以上帝说:“应常一无挂虑。”活好一天,明天上帝自会引导另一个明天。

67.通过引导扶持,全场职工多元增收呈现“八仙过海各显其能”的良好局面。

68.诗引导我们一部分一部分地发现一个世界,正如照片打断了连续性,给予我们时间去看每样事物的独立与充足。诗从我们向前的无穷流动中选取一部分去用心了解它的优点。

69.大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

70.你是雨,淋湿了我的想念,冷静了我的想象,灌溉了我的干涸,我愿意做一条蜿蜒思念的沟渠,把你放在我的心里,引导着你到达我们最后的方向,我会把爱一直种在我们的身边,把满满的情意灌溉。用此生关心呵护你!

71.苦难不但是最宝贵的财富,还是世界上最好的老师。苦难其实是成功为我们按排的一名老师,这位老师会毫无包留地把成功的方法传授给你,引导你走上成功的捷径。

72.没有一点儿疯狂,生活就不值得过。听凭内心的呼声的引导吧,为什么要把我们的每一个行动像一块饼似的在理智的煎锅上翻来覆去地煎呢?米兰·昆德拉

73.我乘坐的驷马高车拉着我前进,极力驰骋随我高兴,后来它把我带上天下闻名的女神大道,这条大道引导着明白人走遍所有的城镇。

74.处女双鱼:南辕北辙的一对。你常被鱼儿的多情所吸引,同样地,鱼儿需要你正确的引导。

75.所有的境界都是以心为引导者。心是主人,所有的境界都是由心造成的。假如一个人本着污秽的境界都是由心造成的。假如一个人本着污秽的心去言谈举止,那么苦恼便会立刻跟随他,宛如车轮紧随着挽牛的足蹄。

76., 在规则之外,要遵循榜样的引导。

77.要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民"舍生取义"的高尚情操。

78.苏州市中院将遗产分割与子女尽此孝心的情况挂钩,无疑是将这一法律条款付诸司法实践的有益尝试,其引导与倒逼子女“常回家看看”的警示意义不言而喻。

79.读书:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

80.教师要引导学生自己去分析问题,解决问题,只要学生自己能干的事,就不要越俎代庖。

81., 也许它可以的,新天龙八部私服下载,如果你愿意引导它、滋养它、相信它。

82.要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民"舍生取义"的高尚情操。

83.时间就是一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间就是一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆;时间就是一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛。时间就是黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。

84.时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。时间好比太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。

85.他知道什么时候逗你开心,什么时候让你触景生怀,什么时候去引导你热情奔放,什么时候去玩玩柔情似水……

86.当人被别人引导时,他常常以为是自己在引导自己,而当他靠自己的精神趋向一个目标时,他的心灵则不知不觉带走别的心灵。

87.你通经知纬,像纵横交错的地理地图,带领我们走过大江南北;你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们走向科学之国;你思维精密,像配置先进的电脑,引导我们探索数学奥秘。

88.扶贫要先扶志,要着力提高村民素质,引导村民克服“等、靠、要”的思想,增强村民调结构、搞旅游、促发展的意识和能力,不断改善生产生活条件。

89.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。

90.教学过程中,教师切忌包办代替,要把学习的权利交给学生,要善于引导学生从无疑处生疑,在学习中去发现,在思考中质疑,在释疑中理解,在理解中创新,养成良好的质疑问难的习惯。

91.文学不是别的,就是引导一个梦。大学应该支持我们去钻研古人和别人的东西。如果只是支持自己和当代的东西,那么大学就没用了,因为它只是在拓展媒体已经担负起的功能而已。

92.以慈悲与善意为名引导弱者通过黑暗之路的人受到祝福,因为他照应同伴、寻回迷途羔羊。

93.要是在我们的生命之中,理智和情欲不能保持平衡,我们血肉的邪心就会引导我们到一个荒唐的结局;可是我们有的是理智,可以冲淡我们汹涌的热情、肉体的刺激和奔放的淫欲。莎士比亚

94.要是在我们的生命之中,理智和情欲不能保持平衡,我们血肉的邪心就会引导我们到一个荒唐的结局;可是我们有的是理智,可以冲淡我们汹涌的热情、肉体的刺激和奔放的淫欲。莎士比亚

95.就算你在大雾里开着摩托车飞驰找死,总有光芒将你引导到清澈的地方。

96.选择是动力,带你走向希望源泉;选择是翅膀,引导你飞翔:选择是导盲犬,带领你走向成功之路。

97.学生的大脑不是空荡荡的容器,而是一口蕴藏着丰富水源的深井,教师的使命正是要引导学生挖掘这口井,让每一个学生都成为一口知识的泉水喷涌而出的“井”。

98.这位老师数十年来循循善诱,引导学生步入正途,这样的耐心与爱心确实是难能可贵。

99.有通才有达,纵横捭阖的道路网络,引导旺盛的商业流通。

100.不过他们的这种想象,有点天马行空式的不着边际的不合理成分,这也是我在文章开头说的,我们的教学就是要求教育者在科学引导和规范下,最大潜能地去发掘它们的合理成分。


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